همیارآنلاین

کانال ایتا https://eitaa.com/hamyaronline

همیارآنلاین

کانال ایتا https://eitaa.com/hamyaronline

لیست آخرین مطالب سایت

سهم 25 درصدی نمرات سال سوم در قبولی کنکور

سهم 25 درصدی نمرات سال سوم در قبولی کنکور
جام جم آنلاین: رئیس مرکز سنجش آموزش و پرورش از اصلاح نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی در قانون برنامه پنجم توسعه خبر داد.

عبدالامیر عرفی به ایسنا گفت: در بند 3 ماده 19 قانون برنامه پنجم توسعه، یکی از ماموریت‌های آموزش و پرورش و مرکز سنجش این وزارتخانه، اصلاح نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی است، لذا این مرکز باید در طول 5 ‌سال بتواند این برنامه را در همه پایه‌ها و دوره‌های تحصیلی با همکاری حوزه‌های مرتبط اجرایی کند.

وی استفاده از فناوری‌های نوین در طراحی، چاپ و تکثیر سوالات امتحانی و تدوین نظام ارزیابی پایش، اصلاح و افزایش بهره‌وری در حیطه‌های مختلف آموزشی و پرورشی را از دیگر مصوبات قانون برنامه پنجم توسعه عنوان و تصریح کرد: ماموریت‌های جدید، نقطه عطفی در تاریخ آموزش و پرورش و مرکز سنجش این وزارتخانه خواهد بود.

رئیس مرکز سنجش آموزش و پرورش توضیح داد: یکی از وظایف محول شده به مرکز سنجش، ارزشیابی شاخص آموزشی و پرورشی است که مشخص می‌کند، چقدر وزارت آموزش و پرورش و بخش‌های مختلف آن توانسته است به اهدافی که در شورای عالی این وزارتخانه مصوب شده، دست یابد لذا باید همه مقوله‌ها و مواردی که وزارت آموزش و پرورش متولی آن است را مورد ارزیابی قرار داده و نتایج آن را اعلام کند.

عرفی همچنین از اعمال 25 درصد نمره امتحانات نهایی پایه سوم متوسطه در کنکور 90 خبر داد و خاطر نشان کرد: جایگزینی سوابق تحصیلی می‌تواند به گزینش عادلانه داوطلبان برای ورود به دانشگاه‌ها بینجامد.

وی با اشاره به مصوبه مجلس شورای اسلامی مبنی بر جایگزینی سوابق تحصیلی و حذف کنکور، تصریح کرد: میزان و چگونگی تاثیر سوابق تحصیلی در کارگروهی که با حضور نمایندگان وزارتخانه‌های آموزش عالی و بهداشت و درمان و آموزش و پرورش و دانشگاه‌ آزاد شکل گرفته، بررسی می‌شود.

رئیس مرکز سنجش آموزش و پرورش با اشاره به این‌که میزان تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور سال آینده هنوز توسط این کارگروه مشخص نشده، به دانش‌آموزان توصیه کرد با آمادگی کامل در امتحانات نهایی خرداد امسال شرکت کنند.

حذف غیرمتمرکز برخی رشته‌ها

معاون وزیرعلوم خبر داد:
حذف غیرمتمرکز برخی رشته‌ها
جام جم آنلاین: حذف برخی رشته‌های دانشگاهی به گفته معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در دستور کار وزارت علوم قرار گرفته است؛ حذف رشته‌هایی که در حال حاضر دیگر مورد نیاز کشور نیستند.

غلامرضا خواجه‌سروی در گفتگو با مهر درباره حذف و ایجاد رشته های جدید در دانشگاههای وزارت علوم گفت: رشته‌های دانشگاهی در زمانی به ضرورت تأسیس شده‌اند و در حال حاضر که نیازهای کشور در یک رشته تأمین شده است دیگر نباید بگوییم که تا ابد این رشته باید باقی بماند. یک رشته، زمانی مورد نیاز بوده و بر حسب ضرورت ایجاد شده است اما آن ضرورت در حال حاضر تمام شده و نیاز دیگری پیدا می‌شود که برای رفع این نیاز باید رشته جدید ایجاد کنیم.

معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری افزود: برای پاسخ به نیازهای کشور نیاز است که یک کار دائمی در حوزه تجدیدنظر در رشته‌های دانشگاهی داشته باشیم که اگر این تجدیدنظر دائمی و ایجاد رشته‌های جدید یا کاستن از رشته‌های غیرضرور در آموزش عالی کشور صورت نگیرد یک نقص برای آموزش عالی است.

خواجه‌سروی افزود: در دنیا خیلی از کشورها برای پاسخ به نیازهای جدید، تأسیس رشته‌های جدید و همچنین تجدیدنظر را به بخش‌های کوچکتری تفویض کردند و این کار تجدیدنظر در رشته‌های دانشگاهی اعم از افزودن رشته‌های جدید یا کنار گذاشتن رشته‌هایی که دیگر به آنها نیازی نیست را غیرمتمرکز انجام می‌دهند.

وی با تأکید بر اینکه تا الآن رشته‌ای از مجموعه رشته‌های موجود دانشگاه‌ها حذف نشده است گفت: البته طرح بزرگی توسط وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای کلیه دانشگاه‌ها در حال اجرا است که طی آن در 31 استان، دانشگاه‌ها با در نظر گرفتن نیازهای منطقه‌ای و ملی، رشته‌های اولویت‌دار برای حذف و رشته‌های اولویت‌دار را برای ایجاد شناسایی می‌کنند.

حسین نادری‌منش معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اواخر اردیبهشت ماه در جمع معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و روسای منتخب استانی آمایش آموزش عالی از حذف برخی رشته‌های دانشگاهی پس از عملیاتی شدن آمایش آموزش عالی خبر داد.

نادری‌منش با تعریف شأن نظارتی برای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در فرآیند حذف رشته‌های دانشگاهی گفته بود: به عنوان مثال ممکن است جمع‌بندی رئیس دانشگاه تهران این شود که باید 5 رشته از میان رشته‌های دایر در این دانشگاه را تعطیل کند. آن وقت وزارت علوم هم نباید مزاحمت ایجاد کند بلکه باید فقط نظارت کنیم تا کارها در خارج از چارچوب انجام نشود.


برای دریافت آخرین اخبار آموزش در ایمیل

آغاز امتحانات دانشگاه‌های پایتخت از 17 خرداد

آغاز امتحانات دانشگاه‌های پایتخت از 17 خرداد
جام جم آنلاین: امتحانات نیمسال دوم سال تحصیلی 90-89 دانشجویان دانشگاه‌های تهران از 17 خرداد آغاز و تا 14 تیر ادامه دارد.

به گزارش ایسنا، شروع امتحانات دانشجویان دانشگاه خواجه نصیر 23 خرداد و پایان امتحانات 8 تیرماه خواهد بود.

همچنین این دانشگاه به جز برای فارغ التحصیلان این دانشگاه در ارایه دروس آزمایشگاه‌ها و کارگاه‌ها، اقدام به برگزاری ترمهای تابستانی نمی‌کند.

 دانشگاه امیرکبیر

براساس این گزارش، امتحانات دانشگاه صنعتی امیرکبیر از 21 خرداد آغاز و تا دوم تیرماه ادامه خواهد داشت.

ثبت نام ترم جدید سال تحصیلی 91-90، 14 و 15 شهریور ماه انجام می‌شود و دانشگاه ترم تابستانی برگزار نمی‌کند.

دانشگاه علم و صنعت

امتحانات نیمسال دوم سال تحصیلی 90-89 دانشگاه علم و صنعت از 3 تیرماه آغاز و تا 14 همین ماه ادامه خواهد داشت و ترم تابستانی هم در این دانشگاه برگزار نخواهد شد.

دانشگاه تربیت مدرس

پایان کلاسهای درس دانشگاه 26 خرداد ماه است و امتحانات دروس مدرسی از 28 خرداد تا اول تیر و امتحانات دروس تخصصی 4 تیر تا 15 تیر ماه خواهد شود.

دانشگاه الزهرا(س)

کلاسهای درس دانشجویان دانشگاه 19خرداد ماه به پایان می‌رسد و زمان آغاز امتحانات درسهای عمومی 21 خرداد تا 23 خرداد ماه و آغاز امتحانات درسهای تخصصی 24خرداد لغایت 5تیر ماه است.

دانشگاه علامه طباطبایی

25خرداد ماه زمان پایان کلاسها در دانشگاه علامه تعیین شده است و 28خرداد آغاز امتحانات دانشجویان بوده و 9 تیر ماه پایان امتحانات اعلام شده است.

ثبت‌نام ترم اول سال تحصیلی 91-90 در دانشگاه علامه طباطبایی از 14شهریور ماه آغاز می‌شود، همچنین دانشگاه علامه ترم تابستانی برگزار نمی‌کند.

دانشگاه تهران

ثبت نام نیمسال اول سال تحصیلی 91-90، 7 لغایت 10خرداد ماه انجام شد.

تاریخ پایان کلاسها در این دانشگاه مادر 19خرداد، آغاز امتحانات 21 خرداد و پایان امتحانات 2تیر ماه اعلام شده است.

دانشگاه صنعتی شریف

کلاسهای دانشجویان پایان ‌یافته است و امتحانات دانشگاه از روز سه شنبه 17خرداد ماه آغاز و تا روز سه‌شنبه 31 خرداد ادامه دارد.

مهلت ارسال نمره به آموزش 14تیر ماه است و ثبت‌نام دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه 12شهریور و ثبت‌نام دانشجویان دوره تحصیلات تکمیلی از 19 لغایت 23 شهریور اعلام شده است.


تاریخ دانشگاه خود را از اینجا وارد کنید تا در این صفحه درج شود حداکثر تا 48 ساعت


برای دریافت آخرین اخبار آموزش از طریق ایمیل از اینجا عضو شوید

آگهی های استخدام روزنامه ها

آخرین رزومه های ثبت شده


اگهی املاک بروجرد

آگهی های املاک و مستغلات خود را در شهر های بروجرد - خرم آباد - دورود - ازنا - الیگودرز- کوهدشت-الشتر- نور آباد - سپیددشت به صورت رایگان در این صفحه درج یا جستجو کنید


برای ثبت آگهی خود به صورت رایگان اینجا کلیک کنید یا با استفاده از فرم پایین صفحه آگهی خود را ارسال کنید

مطالب آینده

در روز های آینده با اخبار جدید بروجرد در خدمت شما خواهیم
مدیر وب سایت همیار آگهی های استخدام

مروری بر زندگینامه امام خمینی (س) در چهار دوره

مروری بر زندگینامه امام خمینی (س) در چهار دوره : از ولادت تا رحلت 1281- 1368 

انا اعطیناک الکوثر ... (قرآن کریم سوره کوثر)

ای پیامبر، ما به تو کوثر (خیر کثیر) بخشیدیم ... 

 


 

محمد معینی

 

امام خمینی (س) در روز بیستم جمادی‌الثانی روز کوثر ولادت فاطمه زهرا (س) 1321ق/ 1281ش، در خانواده‌ای از اهل علم و مبارزه و تقوا و هجرت دیده به جهان گشود و در پنج ماهگی، پدرش آقا مصطفی به جرم حمایت از مظلومین به دست اشرار محلی به شهادت رسید. روح‌الله در آغوش مادری مهربان (بانو هاجر) و سرپرستی عمه‌ای دلسوز (صاحبه خانم) و دایه‌ای پرهیزگار (ننه خاور) پرورش یافت و همزمان آموزشهای اولیه سوارکاری و تفنگداری و تیراندازی را طی کرد.


دوره اول (از 1281- 1300ش)

دوران کودکی و نوجوانی روح‌الله همزمان با بحرانهای سیاسی و اجتماعی ایران سپری شد. وی از همان ابتدای زندگی، با درد و رنج مردم و مشکلات جامعه آشنا بود و تأثر خود را با ترسیم خطوطی به صورت نقاشی بروز می داد، و همراه خانواده و اطرافیان در سنگر دفاع ساخته و پرداخته و در کوران حوادث و مسائل به مجاهدی تمام عیار تبدیل می شد. برخی از حوادث متأثرکننده این دوران مثل بمب‌باران مجلس در نقاشیها و مشقهای خوشنویسی دوران کودکی و نوجوانی او منعکس شده و در دسترس است. از جمله قطعه شعری است در دفترچه یادداشت دوران نوجوانی (9-10 سالگی) با عنوان: «غیرت اسلام کو جنبش ملی کجاست» خطاب به ملت ایران:


هان ای ایرانیان، ایران اندر بلاست

مملکت داریوش دستخوش نیکولاست 1


می‌توان از آن نوشته به عنوان اولین بیانیه سیاسی دوران نوجوانی روح‌الله یاد کرد، و دغدغه ذهنی او را راجع به مسائل مملکتی فهمید. تمایلات روح‌الله نسبت به قهرمانان و مبارزان تا حدی است که در نهضت جنگل، وی با سخنرانی و سرودن شعر در وصف میرزا، اقدام به جمع‌آوری کمکهای مردمی برای حمایت از نهضت جنگل نموده و بالاخره مصمم می شود که خود شخصاً به نهضت جنگل بپیوندد. و در فرصتی به جنگل سفر می‌کند و پایگاه میرزا را از نزدیک می‌بیند. 2


تحصیلات روح‌الله

روح‌الله با بهره وری از استعداد فوق‌العاده، رشته‌های مختلف علوم را به سرعت طی کرد. علاوه بر فقه و اصول و فلسفه، عرفان را نیز در عالیترین سطح نزد اساتید برجسته آن زمان در خمین، اراک و قم طی کرد و در مدت 6 سال جهش فوق‌العاده ای داشت حتی اسفار را پشت سر گذاشت و از فضلا و شخصیتهای برجسته حوزه علمیه قم به شمار می‌آمد. 3


اولین خطابه رسمی روح‌الله

روح‌الله ضمن تحصیل در اراک در ایام 19 سالگی در مراسم بزرگداشت « رکن اعظم مشروطه» مجتهد طباطبائی اولین خطابه خود را قرائت کرد و تحسین حاضرین را برانگیخت. این خطابه در واقع بیانیۀ سیاسی بود که به جهت قدردانی از زحمات و خدمات علمدار مشروطیت از جانب حوزه علمیه اراک از زبان یک طلبه جوان قرائت می‌شد. 4


از قول روح‌الله نقل شده « ... پیشنهاد شد منبر بروم، استقبال کردم آن شب کم خوابیدم، نه از ترس مواجه شدن با مردم، بلکه به خود فکر می‌کردم فردا باید روی منبری بنشینم که متعلق به رسول‌الله است. از خدا خواستم مدد کند که از اولین تا آخرین منبری که خواهم رفت، هرگز سخنی نگویم که جمله‌ای از آن را باور نداشته باشم 5 و این خواستن عهدی بود با خدا بستم، اولین منبرم طولانی شد، اما کسی را خسته نکرد ... و عده ای احسنت گفتند، وقتی به دل مراجعه کردم از احسنت گویی‌ها خوشم آمده بود، به همین خاطر دعوت دوم و سوم را رد کردم و چهار سال هرگز به هیچ منبری پا نگذاردم.» 6


دوره دوم زندگی روح‌الله (از 1300ش-1320)

این دوره از زندگی روح‌الله با هجرت به قم آغاز شده است، با سیاستهای دین‌زدایی رضاخان و تا 1320 ادامه دارد، در این دوره روح‌الله مشغول تحصیل و تدریس و تألیف کتاب و آشنایی با علمای برجسته مبارزی همچون حاج آقا نورالله اصفهانی و مدرس و برخی دیگر می باشد. در این دوره اختناق رضاخانی؛ هدف علما حفظ حوزه قم بود. اهمیت آن در آن زمان کمتر از تأسیس حکومت اسلامی در سال 57 نبود. 7


دوره سوم (از 1320-1340)

این دوره از زندگی امام با چهل سالگی آغاز می‌شود و مصادف است با دو حادثه مهم؛ یعنی بروز جنگ جهانی دوم و اشغال ایران، خروج رضاخان از ایران و آغاز سلطنت محمدرضا. بنا بر اعتقاد امام این زمان فرصت مناسبی برای قیام اصلاحی بود. با همه کوششها و اقدامات روح‌الله قیام مورد نظر صورت نگرفت. امام در این دوره عالمی است کامل و جامع الشرایط، رهبری است هوشیار با پشتوانه دانش و بینش سیاسی با کوله‌باری از تجربه دوران 20 ساله رضاخانی، که شناخت کاملی از اوضاع ایران و جهان دارد، لذا با صدور بیانیه‌ای در 11 جمادی‌الثانی 1363ق/1323ش زمان مناسب قیام را یادآوری می‌کند: «امروز، روزی است که نسیم روحانی وزیدن گرفته و برای قیام اصلاحی بهترین روز است، اگر مجال را از دست بدهید و قیام برای خدا نکنید و مراسم دینی را عودت ندهید، فرداست که مشتی هرزه‌گرد و شهوتران بر شما چیره و تمام آیین و شرف شما را دستخوش اغراض باطله خود کنند.» 8


دوره چهارم زندگی امام (از 1340-1368)

این دوره همزمان با دو حادثه ناگوار آغاز می‌شود یکی رحلت آیت‌الله بروجردی (10 فروردین 1340) - که ضایعه‌ای برای جهان اسلام و در عین حال رفع موانع برای دشمنان ایران و اسلام بود. دیگری رحلت آیت‌الله کاشانی قهرمان مبازره با استعمار انگلیس که روزگاری نامش لرزه بر اندام دشمنان ایران و اسلام می‌انداخت. همزمان با تسلط امریکا بر امور مملکت، فشار بر رژیم برای اجرای اصلاحات آمریکایی افزایش یافت و در قالب اصلاحات ارضی و لایحه انجمنهای ایالتی و ولایتی با چشم‌اندازی ظاهراً مردم فریب رخ نمود ولی در باطن از اتحاد شومی خبر می داد و تسلط آمریکا و اسرائیل و عوامل آنها را بر کلیه شئون مملکت فراهم می‌کرد. در این زمان امام در برابر اصلاحات آمریکایی به شدت ایستاد و رژیم شاه به تلافی، در دوم فروردین 1342 که مصادف بود با شهادت امام جعفر صادق (ع) به مدرسه فیضیه یورش برد. در این حادثه تعدادی شهید و مجروح شدند. امام در پیامی به مناسبت چهلم فاجعه فیضیه دست به افشاگری زد :« من مصمم هستم که از پای ننشینم تا دستگاه فاسد را به جای خود بنشانم.» امام نطق تاریخی خود را در 13 خرداد 1342 در مدرسه فیضیه ایراد کرد و شاه فرمان خاموش کردن فریاد امام را صادر کرد. در شامگاه 14 خرداد امام دستگیر و به زندان قصر منتقل شد. صبح 15 خرداد خبر دستگیری امام به تهران و سایر شهرها رسید و مردم به خیابانها ریخته با شعار « یا مرگ یا خمینی» به سوی کاخ شاه به حرکت درآمدند و قیام با شدت سرکوب شد و به خون نشست. قیام (15 خرداد 1342) علی‌الظاهر با تبعید رهبر انقلاب به ترکیه و سپس عراق از جوشش و جنبش افتاد. واقعه مرموز شهادت آقا مصطفی فرزند امام در 56 روح تازه ای به جنبش دمید. چاپ مقاله‌ای توهین‌آمیز به امام و روحانیت در 17 دی ماه 1356 در روزنامه اطلاعات اعتراض شدید جامعه مذهبی را برانگیخت و قیام 19 دی ماه 1356 را به دنبال داشت. مراسم چهلم شهدای 19 دی قم به صورت پیامی در تبریز و اصفهان و یزد و شیراز و شهرهای دیگر ادامه یافت و به کشتار فاجعه 17 شهریور 57 منجر شد همچنین فرار شاه و ورود امام را به وطن نوید داد. مردم در پی استقبال بی سابقه خود در بهشت زهرا سخنرانی تاریخی امام خود را شنیدند و حکم سرنوشت‌ساز ایشان را در لغو حکومت نظامی در 21 بهمن 57 با جان دل گردن نهادند و در پیشگیری از حملات نیروهای رژیم با، مناطق حساس را سنگربندی و در مدت 24 ساعت مبارزه بی امان، طرحهای کودتاچیان را نقش بر آب و هرگونه فرصت را از آنها سلب کردند. و بالاخره پیروزی قیام 15 خرداد در شب 22 بهمن 57 به گوش رسید.


از صبحدم 22 بهمن تا 13 خرداد 1368(رحلت امام) حوادث سنگین بیشماری با محدودیت و نقش خصمانه آمریکا و حمایت همه جانبه دول غربی با کمک گروهها و احزاب متعدد چپ و راست در ایران در مقابله با انقلاب اسلامی بروز کرد. این حوادث آن قدر گسترده بود که در این مختصر نمی‌گنجد، فقط در یک جمله می‌توان گفت هر کدام از آن حوادث به تنهایی می توانست مسیر انقلاب را منحرف کند و به شکست بکشاند، اما الطاف الهی و هوشمندی امام و وفاداری و آگاهی ملت ایران، تمام توطئه‌ها را خنثی کرد به گونه‌ای که ملت ایران، در سال 1368 در حالی که با پیکر مطهر امام خویش پس از 11 سال تحمل سختی‌ها و مشکلات وداع می‌کرد، جمعیت چندین برابر بیشتر از لحظه ورود بود. عشق و پایداری مردم عمیق‌تر و قصدشان بر ادامه راه امام و انقلاب جدی تر و نظام شان علی رغم همه توطئه‌ها و حوادث پر ثبات تر از هر زمان دیگر بود. روانش شاد و راهش پر رهرو باد

 

________________________________________________

 

1. در این خصوص رجوع کنید به: کوثر (مجموعه سخنرانی‌های حضرت امام ... ) مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام ...، چاپ اول: 1371. جلد اول ص 615.

2. سید علی قادری، خمینی روح‌الله (زندگینامه امام خمینی ... ) مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام، چاپ سوم، بهار 1382. جلد اول ص 232- 236.

3. امیررضا ستوده. پا به پای آفتاب (گفته‌ها و ناگفته‌ها از زندگی امام ... ) تهران، نشر پنجره، بهار 1373. جلد 1 ص 30.

4. رجوع کنید به: قادری، خمینی روح‌الله، ص 260، و نیز سرگذشتهای ویژه جلد 6، ص 11.

5. شیخ صدوق نیز در آغاز کتاب خود ( من لا یحضر الفقیه) می‌نویسد: من مانند دیگر منصفان نکرده‌ام که هرچه به ایشان رسد از روایات در تصانیف خود آورند ... و هرودوت می‌گوید: دلیلی ندارد آنچه را می‌گویم و می‌نویسم همه را قبول داشته باشم. و این است فرق دانشمندان الهی و غیرالهی. دانشمندان الهی چیزی را می‌گویند و می‌نویسد که خود آن را باور داشته باشند!

6. رجوع کنید به قادری، خمینی روح‌الله، ص 260 به بعد.

7. رجوع کنید به سخنان آیت‌الله پسندیده و آیت‌الله مظاهری، خبرنامه نخستین همایش حاج آقا نورالله اصفهانی، شماره اول ص16-17؛ شماره دوم ص13-12.

8. رجوع کنید به: صحیفه نور ( مجموعه 22 جلدی، رهنمودهای امام خمینی)، مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام، چاپ سوم بهار 1382. جلد اول ص 4-6. 

مطالب مرتبط

وب سایت امام خمینی

کنترل حساب اینترنتی ایرانسل

کنترل حساب اینترنتی

با کنترل حساب اینترنتی، بدون نیاز به تماس با خدمات مشترکین، خودتان امور مربوط به حسابتان را انجام دهید!
ام تی ان ایرانسل همواره آخرین تکنولوژی روز دنیا را به شما مشترکین گرامی ارائه می نماید.


 با سرویس "کنترل حساب اینترنتی" (E-care) از طریق اینترنت به سادگی می توانید:
صورت حسابتان را مشاهده و دریافت نمایید، سرویس های ارزش افزوده را برای حساب خود فعال یا غیر فعال کنید، تغییر تعرفه انجام دهید، مانده حساب فعلی، مبلغ آخرین پرداخت و تاریخ آنرا مشاهده نمایید، صورت حساب تفکیکی درخواست کنید، و...

آیا به دنبال راهی هستید تا بتوانید... 

•  بر هزینه های تلفن همراهتان نظارت داشته باشید  
•  صورتحسابتان را از طریق اینترنت ببینید و فقط با یک کلیک آن را دریافت کنید  
•  میزان کار کرد خط تلفنتان را هر لحظه و در هر جا که مایل باشید کنترل و هزینه آن را مشاهده کنید  
•  در صورت نیاز به تغییر مشخصات فردی تان بدون آنکه مجبور باشید به مرکز خاصی مراجعه کنید خودتان آنرا اصلاح کنید  
•  به دلخواه سرویس و یا محصولی را فعال یا غیرفعال کنید  
•  در صورت تمایل طرح تعرفه را تغییر دهید  

سرویس کنترل حساب اینترنتی به شما امکان می دهد تا خودتان، بدون نیاز به تماس با خدمات مشترکین ایرانسل، تمام این کارها را انجام دهید!
 
 
برای ثبت نام کنترل حساب اینترنتی !
 
فقط کافی است یک پیام کوتاه بدون متن به 130 ارسال کنید.
همچنین می‌توانید با سرویس خدمات مشترکین ما با شماره 700 (از خط ایرانسل) و یا 09377000000 (از سایر خطوط) تماس گرفته و این سرویس را درخواست کنید. در زمان ثبت نام نیز می توانید برای این سرویس درخواست نمایید.
بعد از ارسال درخواست ثبت نام برای سرویس کنترل حساب اینترنتی، به هر یک از روش های فوق،   "نام کاربر" و "رمز ورود" شما از طریق پیام کوتاه ظرف 24 ساعت برایتان ارسال می شود.
 
 
کاربران کنترل حساب اینترنتی
در سیستم کنترل حساب اینترنتی، هر کاربر بنابر نوع ثبت نام و همچنین نوع سیم کارت خریداری شده، در یکی از گروه های زیر جای می گیرد:
•  مشترکین طرح پرداخت ماهانه (سیم کارت‌های دائمی): تمام مشترکین پرداخت ماهیانه می توانند برای استفاده از کنترل حساب اینترنتی درخواست کنند. به طور کلی مشترکین این سرویس در یکی از دو گروه زیر قرار می گیرند:
- مشتریان شرکتی (اشخاص حقوقی):
مشترکینی که شماره تلفن همراه آنها در زیر مجموعه یک شرکت ثبت نام شده است.
- مشتریان غیر شرکتی (اشخاص حقیقی):
مشترکینی که به صورت مستقل (انفرادی) ثبت نام شده اند. 

•  مشترکین طرح پیش پرداخت (سیم کارت های اعتباری): تمام مشتریان طرح پیش پرداخت در کنترل حساب اینترنتی به عنوان "مشتریان غیر شرکتی" ثبت نام می‌شوند. در صورت استفاده از طرح پیش پرداخت امکان ثبت نام به صورت شرکتی وجود نخواهد داشت.

برای درخواست کنترل اینترنتی حساب یک پیام کوتاه با متن e-care ارسال کرده و اگر در حال حاضر مشترک این سرویس هستید و رمز ورود را دارید فقط کافی است اینجا را کلیک کنید.


راهنمای استفاده

•  برای دریافت راهنمای استفاده از سرویس کنترل حساب اینترنتی (E-care) در فرمت PDF اینجا را کلیک کنید.